Difficultés rencontrées au cours du stage

Université d’Auvergne Clermont 1
Faculté des Sciences Economiques et de Gestion
LICENCE PROFESSIONNELLE MANAGEMENT DES ORGANISATIONS Economie sociale et solidaire et Entrepreneuriat
Année universitaire 2011/2012
Stage obligatoire de 12 semaines

Période d’application (hors aménagement éventuel) : du 2 avril au 22 juin 2012
Nota : les personnes en activité pourront être dispensées éventuellement de stage au profit d'un travail de recherche-développement sur l’économie sociale (mémoire).


Deux périodes pour les soutenances :
- première session : juillet 2012 (semaines 27 et 28) - rapport remis le jeudi 28 juin 2012 au plus tard,
- seconde session : septembre 2012 (semaine 36) - rapport remis le mercredi 5 septembre 2012 au plus tard

Attention : les rapports seront accompagnés d’une version numérique (mail + CD).
Le stage a une durée minima de 12 semaines. En deçà, le stage ne valide pas le diplôme.


Nota : à titre exceptionnel, en vue du jury d’examen « session 1 » (Semaines 27/28 2012) :
- les candidats qui ont débuté leur stage le 10 avril devront remettre leur rapport de stage au plus tard le lundi 5 juillet, pour une soutenance semaine 28.

Attention, la soutenance a lieu obligatoirement en septembre 2012,
. si le début du stage est postérieur au 10 avril 2012,
. si le stage, validé pour une durée supérieure à 12 semaines, se termine au-delà du 5 juillet 2012,
. si le rapport de stage est remis au-delà des dates précédemment citées au titre des différentes possibilités énoncées.


- Le stage prépare l'étudiant(e) à sa future insertion professionnelle et lui permet de compléter sa formation par des savoirs, des savoir-faire et des savoir-être professionnels. Agréé par le responsable pédagogique du diplôme, le stage est formalisé par une convention Université/Entreprise/Etudiant. La demande d'agrément est introduite par l'étudiant(e) à l'aide d'un document spécifique disponible au secrétariat du diplôme (contact Sandra BOQUET – 04 73 17 77 68).

- Le stage ne s'inscrit pas seulement au sein d'une composante de l'économie sociale, ou d'une organisation satellite. Il est pertinent, c'est à dire :
. il se positionne par rapport aux caractéristiques du secteur,
. il met en œuvre les instruments d’analyse donnés par la formation,
. il constitue une "valeur ajoutée" pour l'étudiant(e), dans le cadre de sa professionnalisation,
. il favorise une implication progressive de l'étudiant(e) dans le monde du travail et développe son autonomie, sa responsabilité,
sa capacité à la prise de décision en situation réelle.


Soutenance du rapport de stage – Evaluation

Les rapports sont remis, brochés, en 3 exemplaires au secrétariat du diplôme, 1 exemplaire supplémentaire étant remis par le candidat à l’entreprise d’accueil. Attention : joindre également une version numérique.

Ces documents sont présentés à l'aide d'un traitement de texte. Le plus courant est Word de Microsoft avec la police "Times New Roman" et la taille 12 pour le corps du texte. L'usage de la couleur est possible, sans abus.
Ils sont impérativement accompagnés d'une page de résumé (dactylographiée et distincte du rapport), permettant de prendre connaissance rapidement des idées essentielles développées.

La soutenance du rapport de stage a valeur pédagogique pour l’ensemble du groupe et s’inscrit dans le temps d’études (sauf nécessité de confidentialité). L'utilisation systématique du vidéoprojecteur (PowerPoint) est requise.
- Exposé du candidat (15 minutes),
- Discussion avec les membres du jury (10 minutes).


1. Règles d’évaluation
Rapport écrit (3/4 de la note)
- présentation générale,
- plan, style, fond, argumentaire,
- précision de la définition du problème à résoudre,
- pertinence de l’analyse et des solutions proposées …

Soutenance orale (1/4 de la note)
- qualité de l’exposé du candidat,
- qualité des réponses aux questions du jury,
- aptitude du candidat à la communication,
- mise en œuvre et qualité des supports utilisés,
- organisation générale de la soutenance …


2. Composition du jury
Le jury est composé de 2 personnes minimum
- le tuteur universitaire,
- tout intervenant dans le diplôme, tout représentant du monde économique compétent dans le domaine étudié.

Le tuteur "entreprise" participe à la soutenance dans la mesure de ses disponibilités (date communiquée semaine 22 au plus tard). Préalablement à la soutenance, il aura fait part aux responsables du diplôme, de son avis sur le travail de l'étudiant(e). A cet égard, une fiche spécifique d’évaluation sera adressée directement par le Service au tuteur Entreprise.


Rappel concernant les contraintes de forme du rapport
Les règles à respecter quant à la forme du rapport ne sont pas totalement indépendantes du fond, pour deux raisons :
- un rapport mal structuré ou dont la forme présente beaucoup de défauts dénote un manque de clarté dans la pensée de l’auteur ou de nombreuses lacunes sur sa réflexion concernant le projet.
- rédiger son rapport de stage dans les formes “académiques’’ aide à structurer la pensée.

Tous les rapports doivent présenter :
- une page de couverture (cf. modèle joint),
- un sommaire qui présente les principales parties du rapport, en indiquant à quelle page se reporter pour trouver telle partie,
- une introduction qui présente le problème posé,
- un développement structuré (plan) en plusieurs chapitres (du type 1 puis 11.12 et 111.112, etc… ou I puis A, B puis a, b, c…)
- une conclusion qui reprend certaines idées, peut donner une opinion et ouvre sur l’avenir,
- des pages numérotées à l'exception des pages de couverture (y compris les annexes)
- des notes de bas de page (si nécessaire),
- un glossaire (si termes techniques),
- un index (si nécessaire),
- une bibliographie : liste des livres, des articles, des textes, des sites Internet, bref des documents de toute nature qui ont été
utilisés pour construire le rapport, en donnant assez de détails pour que les lecteurs puissent retrouver les sources indiquées,
- une table des matières,
- une table des annexes (si annexes).
- des annexes : elles contiennent les documents qui ne sont pas indispensables à la bonne compréhension du texte, mais qui
paraissent intéressants pour donner des détails aux lecteurs (études de marché antérieures, diagnostic de territoire, cartes...)


ATTENTION :
- une moyenne au moins égale à 10/20 est requise pour l’ensemble constitué du projet tutoré et du stage,
- les travaux présentant des fautes d’orthographe ou de règles grammaticales ne seront pas acceptés.

Merci de faire savoir au secrétariat du diplôme (contact : Sandra BOQUET- 04 73 17 77 68) toutes difficultés que vous pourriez rencontrer dans la recherche de votre stage de 3 mois.

Bon travail.